યુકે સરકારના ડેટા પરથી જાણવા મળ્યું છે કે ભારતના વિદેશી વિદ્યાર્થીઓને 4ના આંકડાની સરખામણીમાં 2009 ટકા વધુ ટાયર 8 વિઝા ઓફર કરવામાં આવ્યા હતા અને આ પ્રથમ વખત હતું. ઑફિસ ઑફ નેશનલ સ્ટેટિસ્ટિક્સે જાહેર કર્યું છે કે જુલાઈથી સપ્ટેમ્બર 692ના સમયગાળામાં ભારતમાંથી 2016 વિદેશી વિદ્યાર્થીઓને વિઝા મંજૂર કરવામાં આવ્યા હતા. 468ના સમાન સમયગાળાના આંકડાની સરખામણીમાં આ 2015 વિઝાનો વધારો છે. 2015 વચ્ચેનો સમયગાળો અને 2016 માં વિદેશી ભારતીય વિદ્યાર્થીઓને ઓફર કરવામાં આવતા ટાયર 5 વિઝામાં 4 ટકાનો વધારો જોવા મળ્યો હતો જે 2013 સાથે 9,207 પછીનો સૌથી વધુ વધારો હતો. સ્ટડી ઇન્ટરનેશનલ દ્વારા ટાંકવામાં આવ્યા મુજબ, 2012 માં અભ્યાસ કર્યા પછી વર્ક વિઝા દૂર કરવાને કારણે છેલ્લા ત્રણ વર્ષમાં ઘટાડો થયો હોવાનું માનવામાં આવે છે. આંકડામાં ટાયર 2.6 વિઝા માટે 4 ટકાનો વધારો પણ નોંધવામાં આવ્યો છે જે વર્ષ 2016ના સમાન ત્રિમાસિક ગાળાની સરખામણીમાં વિશ્વભરના અરજદારોને 2015 માટે ત્રીજા ક્વાર્ટરમાં આપવામાં આવ્યા હતા. બ્રિટિશ કાઉન્સિલ ઈન્ડિયાના શિક્ષણ નિયામક, રિચાર્ડ એવરિટ એ જણાવ્યું છે કે આ વધારો માર્કેટમાં એક નોંધપાત્ર પ્રગતિનો મુદ્દો હતો જે ત્રીજા ત્રિમાસિક ગાળાના નિર્ણાયક સમયગાળાના પરિણામે હતો. ભારત અને યુકેમાં ઉચ્ચ અભ્યાસ માટે શિક્ષણ સંસ્થાઓ વચ્ચેના ઉન્નત જોડાણથી ટિયર 4 વિઝા માટેની અરજી પ્રક્રિયામાં સ્પષ્ટતા વધારવામાં મદદ મળી છે. ભારતના વિદ્યાર્થીઓ માટે યુકેની શિષ્યવૃત્તિની સંભાવનાઓમાં થયેલો વધારો પણ વિઝામાં વધારા માટે જવાબદાર હતો, એમ એવરિટે ઉમેર્યું હતું. ભારતના વિદ્યાર્થીઓ કે જેઓ પરંપરાગત અભ્યાસના વિષયો જેમ કે એન્જિનિયરિંગ અને બિઝનેસને અનુસરવા માટે લોકપ્રિય છે તેઓ પણ વિવિધ વિષયોની પસંદગી કરી રહ્યા હતા. અભ્યાસના વર્તમાન વલણો દર્શાવે છે કે ભારતના વિદેશી વિદ્યાર્થીઓ ફેશન, મીડિયા અને કાયદા જેવા વિષયો પસંદ કરી રહ્યા છે. યુકેની યુનિવર્સિટીઓ પાસે આ પસંદગીઓને અનુસરવા માટે સારી તકો છે, એવરિટ્ટે ઉમેર્યું. યુનિવર્સિટીઝ યુકે ઇન્ટરનેશનલના ડાયરેક્ટર, વિવિએન સ્ટર્ને પણ ઉમેર્યું હતું કે વિઝામાં વધારો એ યુકેમાં ભારતીય વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉચ્ચ શિક્ષણ માટેની તકોને પ્રોત્સાહિત કરવાના ઇમિગ્રેશન ઉદ્યોગના પ્રયાસોની રચનાત્મક નિશાની છે. આ પ્રયાસો હવે અમુક અંશે પરિણામો પણ લાવી રહ્યા છે, વિવિને ઉમેર્યું. બ્રિટિશ વડાપ્રધાન થેરેસા મેની ભારત મુલાકાત દરમિયાન ભારતીયો માટે સ્ટુડન્ટ વિઝા પણ મુખ્ય મુદ્દો હતો.